«Αγαπητές και αγαπητοί μαθήτριες καιμαθητές, φοιτήτριες και φοιτητές, εκπαιδευτικοί
Τιμώντας σήμερα την Ημέρα των Γραμμάτωνστρέφουμε τη σκέψη μας στους Τρεις Ιεράρχες, τον Μέγα Βασίλειο, τον Γρηγόριοτον Θεολόγο και τον Ιωάννη τον Χρυσόστομο, οι οποίοι τίμησαν και καταξίωσαν μετη ζωή και τη δράση τους τα Ελληνικά Γράμματα όντας μεγάλοι Δάσκαλοι καιΠατέρες της Εκκλησίας.
Οι Τρεις Ιεράρχες ανέδειξαν όσο λίγοι την αξία της ελληνικής παιδείαςκαι της χριστιανικής αρετής. Παράλληλα, διακήρυξαν πως η μόρφωση πρέπει ναεφοδιάζει τους νέους με όλα τα αναγκαία που θα τους βοηθήσουν να γίνουν αληθινοίάνθρωποι, χρήσιμοι κοινωνικοί εργάτες και θαρραλέοι αγωνιστές στη ζωή τους.Πάνω απ’ όλα, όμως, μας κληροδότησαν πως η μόρφωση φωτίζει το νουν και ποτίζειτην ψυχή μας.
Η λατρεία για τα γράμματα είναιαναπόσπαστο στοιχείο του πολιτισμού μας. Αυτή τη λατρεία τη βλέπουμε καθημερινάστις πράξεις όλων των γονέων, που θυσιάζουν τα πάντα για να μπορέσουν να δώσουντην πιο καλή μόρφωση στα παιδιά τους.
Με τη Γιορτή των Γραμμάτωνεπιβεβαιώνουμε την προσήλωση της κοινωνίας μας στην αρχή ότι η παιδεία αποτελείτο θεμέλιο λίθο του πολιτισμού και ότι από τη μόρφωση -μαζί με την εργασία-αντλούμε την αυτοπραγμάτωση, την ευτυχία και την ευημερία μας.
Αγαπητές και αγαπητοί μαθήτριεςκαι μαθητές, φοιτήτριες και φοιτητές, εκπαιδευτικοί
Η αγάπη για τον συνάνθρωπο, ο σεβασμός και η αλληλεγγύη είναι οι βασικές αρχέςτις οποίες υπηρέτησαν έμπρακτα οι τρεις κορυφαίοι Διδάσκαλοι. «Η παιδεία είναιτο πρώτον αγαθόν, από τα αγαθά τα οποία έχομεν», τονίζει ο Γρηγόριος ο Θεολόγοςστον επιτάφιο λόγο του προς τον Μεγάλο Βασίλειο. «Μετά τέρψεως» πρέπει ναγίνεται η διδασκαλία, σύμφωνα με τον Μεγάλο Βασίλειο, και εμείς σήμεραεπαγγελλόμαστε ένα σχολείο όπου τα παιδιά έχουν δικαίωμα όχι μόνο στη γνώση,αλλά και στη χαρά.
Η αγάπη για τον συνάνθρωπο, ο σεβασμός και η αλληλεγγύη είναι οι βασικές αρχέςτις οποίες υπηρέτησαν έμπρακτα οι τρεις κορυφαίοι Διδάσκαλοι. «Η παιδεία είναιτο πρώτον αγαθόν, από τα αγαθά τα οποία έχομεν», τονίζει ο Γρηγόριος ο Θεολόγοςστον επιτάφιο λόγο του προς τον Μεγάλο Βασίλειο. «Μετά τέρψεως» πρέπει ναγίνεται η διδασκαλία, σύμφωνα με τον Μεγάλο Βασίλειο, και εμείς σήμεραεπαγγελλόμαστε ένα σχολείο όπου τα παιδιά έχουν δικαίωμα όχι μόνο στη γνώση,αλλά και στη χαρά.
Οι σημερινές μας προσεγγίσεις για τηνΠαιδεία έλκουν την καταγωγή τους από τους δικούς τους προβληματισμούς. Τοδημοκρατικό και ανθρώπινο σχολείο που οραματιζόμαστε οδηγεί προς τις ίδιεςαξίες που πρέσβευαν και διακήρυτταν με σθένος οι τρεις σεπτοί Πατέρες τηςΕκκλησίας μας.
Για να πραγματωθούν αυτές οι αξίες,πρέπει να συνυπάρχουν με τις ιδιότητες του πολίτη της σύγχρονης δημοκρατίας.Έτσι η παιδεία μας πρέπει να μορφώνει πολίτες που χαρακτηρίζονται απόδημοκρατικότητα, αγωνιστικότητα, παρρησία και κοινωνική υπευθυνότητα καιεμφορούνται από τις αξίες της κοινωνικής δικαιοσύνης και της αλληλεγγύης.Επίσης, να διαχειρίζονται με γνώση και ευαισθησία τα φαινόμενα ετερότητας τωνσημερινών πολυπολιτισμικών κοινωνιών, να σέβονται και προστατεύουν το φυσικόκαι πολιτιστικό περιβάλλον.
Ας εργαστούμε για να υπηρετήσουμε αυτέςτις αρχές για μια δημοκρατική και ανθρώπινη παιδεία που να σέβεται τιςιδιαιτερότητες και τα ενδιαφέροντα του κάθε παιδιού».
